昨天，教育部发布2022年普通高等学校名单，名单显示全国全日制大学共有2759所，其中，普通本科院校1238所，职业本科大学32所，专科高职高专院校1489所。
总数量上比，一年度新增3所，但实际情况比数量变化复杂，湖南省新增2所专科，黑龙江、江苏和重庆各新增1所专科，新增数量为5所专科，黑龙江合并撤销了2所专科，因此总数量只增加了3所。
虽然本科院校数量没有变化，但这几年，独立学院转设、合并、撤销，合并组建或升格职业本科，仍是高等院校工作的重点可能也是难点。
去年以前，独立学院转设的动作很大，一年时间转设院校数量，与前面十余年转设数量相当，剩下的都是涉及方方面面利益纠葛的转设难度较大的。
名单显示，未完成转设的独立学院还有164所，其中青海大学昆仑学院、南京中医药大学翰林学院、南京大学金陵学院、河北大学工商学院、新疆农业大学科学技术学院、北京师范大学珠海分校、同济大学浙江学院等已经正式宣布停招，逐步撤销。
全日制高校数量位居前十的省份分别为：江苏（168所）、广东（160所）、河南（156所）、山东（153所）、四川（134所）、湖北（130所）、湖南（130所）、河北（124所）、安徽（121所）、辽宁（114所）。
整体呈现南方省份大学数量多，北方省份大学数量少的格局。北方省份中，只有河南、山东和辽宁3个省份进入前十。其余的百所以上大学的省份，均为南方省份。
而如果将对比数据调整为普通本科院校数量（含职业本科院校），虽然南多北少的整体格局不变，南方省份本科院校数量为685所，北方省份为585所，但拥有50所以上本科院校的12个省份中，南方省份和北方省份数量各为6个。
我们知道就现阶段而言，本科院校的整体实力还是要强于专科职业院校，本科院校数量多，则说明该省份的高等教育基础好。
如果本科院校多于专科院校，则是高等教育资源充沛的教育强省，比如北京、辽宁、陕西和浙江。
本科院校大多历史悠久，南方省份除了加大资源投入，建设一批高起点高标准的本科高校，如南方科技大学、上海科技大学等，更应该重视职业教育发展，大力发展本科层次职业教育，实力强劲的职业本科院校是促进地方社会经济发展的重要力量，能够成为发展的强力引擎。
目前全国职业本科院校有32所，作为新的本科院校类型，本科层次的职业大学在排行榜中整体居于靠后。
本科层次职业教育主要培养高层次、高技能的应用型人才。开展本科层次高等职业教育试点，为技能人才搭建了多样化选择、多路径成才的“立交桥”。本科层次职业大学的设立完善了高等职业教育体系，激发了职业教育活力，能够推动职业教育高质量发展。
事实上，天津中德应用技术大学和滇西应用技术大学如果按现在的设置标准就是职业技术大学。